martes, 23 de agosto de 2011

Planificación de la búsqueda de la información.

Para hacer una búsqueda académica de información lo más sencillo es colocar la palabra  o las palabras en cualquier buscador y tomar una o dos referencias como resultado válido, aunque el resultado sea sin mucha variación entre los buscadores. Por lo regular los resultados de Wikipedia y Monografías son siempre los primeros en obtenerse. Buscando una planificación en la búsqueda de información lo primero que hice establecer un propósito mediante una pregunta no específica de un tema en especial. ¿Funciona la educación virtual? Es una pregunta que se dirige a otros tópicos y que sin duda se presta al debate y a la discusión. En un segundo paso formulé más preguntas tratando de ahondar en la primera cuidando que las mismas fueran congruentes, más específicas y dirigidas hacía el tema principal, finalmente les di orden lógico como sigue:

¿Qué es la educación virtual?

¿Cómo funciona la educación virtual?

¿Cuál es la metodología de la educación virtual?

¿Cómo se miden los resultados de la educación virtual?

¿Realmente se aprende en un sistema virtual?

¿Cuál es la calidad de un sistema virtual?

¿Quién estudia bajo el sistema virtual?



Al formular las preguntas, también pensé en palabras clave que me pudiera arrojar información al respecto como educación en línea, educación a distancia y educación en online.

Finalmente hice un ejercicio y comencé por la forma lógica. Abrir Google y colocar la palabra “Educación virtual”. 1, 800, 000 resultados en 0.09 segundos, nada mal. Después para continuar experimentado resultados más específicos utilice un operadores lógico, “and”, de tal forma que la búsqueda fue “Educación and virtual”. El resultado fue nuevo para mí. Pues Google presentaba una cara diferente con una palabra gracias a la palabra “académico” a un lado. Más grande aún la sorpresa cuando encontré libros completos en formato pdf accesibles para su lectura. Este resultado solo lo llegue a obtener anteriormente buscando un texto específico contando con información detallada de autor, editorial, año, etc. Hice lo mismo para probar los resultados con los diferentes operadores lógicos tratando de combinar las otras palabras clave donde los resultados arrojaron información específica y detallada sobre el tema. Así mismo continué pregunta por pregunta haciendo esa combinación de palabras mediante operadores lógicos con resultados abrumadores en contenido.

Dados los resultados de este ejercicio sin duda encuentro ventajas evidentes, en un primer momento por ser herramientas nuevas para mí.

·         Búsqueda más efectiva. Llegué directo a libros más especializados en el tema en comparación con la simple definición arrojada como resultado en primer lugar  en el sitio Wikipedia.

·         Velocidad. La tecnología es día a día más rápida. Y aunque una búsqueda tome 0.9 segundos no quiere decir que se ha encontrado la información deseada. En este sentido al utilizar una planificación ayuda a ser más rápido pues no se pierde tiempo en páginas con información general y no detallada.

·         El uso de los operadores lógicos ayudan a hacer una búsqueda lógica de información, o mejor aún a ser específico en la búsqueda. También ayudan a evitar términos no deseadas y sobre todo al contrario, encontrar términos deseados en la información.

·         Obtener y seleccionar mejores fuentes de información, desde páginas de internet detalladas hasta libros específicos.

La experiencia de la planificación de la búsqueda de la información me he dejado una serie de herramientas y estrategias para hacer una búsqueda "efectiva" de información. Sin duda la planificación de búsquedas es de suma importanca para tener acceso, o al menos un poco de acceso a la llamada web invisible.

1 comentario:

  1. Hola Enrique:
    ¡Qué bueno que experimentaste las ventajas que reportas! Creo que te reportará beneficios a lo largo de tu MBA.
    ¿Después? ¡Sabe Dios qué nuevas tecnologías potenciarán nuestras búsquedas! Estaremos atentos a apropiárnoslas.
    Carlos

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